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这次出逃从一开始就注定了失败。就在巧云深夜想通过高大院墙下的梯子离开时，“那个男人”与她在院落中“不期而遇”。巧云爬上梯子，从高墙上跳下栽入厚厚的积雪中，蹒跚着跑出了几十米，就被他追上，“我知道他说让我跑是反话，也是在试探我。我跑了几十米就摔倒在雪地里了，那个男人追上我踢我的小腿，然后把我带了回去。”
在生肖展2.0版本的打造上，严洪明认为，这一形式应该延续，同时，还要推出提升版：众包、众筹、众创，简而言之，让展览“从百姓家中来”。博物馆可以接受馆外独立策展人参与展览策划，邀请“市民科学家”、非博物馆专业的专家，甚至是高校会展专业的大学生、有兴趣的社会公众，共同参与形式设计、展品创作、文创研发、宣传推广等。
此外，《方案》强调，各级各类学校要将青少年学生读书行动与教育教学有机结合，鼓励学校开设阅读课；结合各学科课程教学和跨学科主题教学活动，有针对性地指导学生阅读相关课内外读物，重视“整本书”阅读、沉浸式阅读；义务教育学校要将读书行动纳入“双减”工作，严格控制书面作业总量，为学生阅读创造空间，并在学校课后服务中开设阅读活动项目。读书行动对学生不设硬性指标，不以考试、“打卡接龙”等方式检验读书数量和效果，不增加学生、教师及家长负担。
有别于传统的采煤工艺，地下煤炭气化是通过直接对地下蕴藏的煤炭进行可控燃烧，从而产生富含氢气的可燃气体，再将其输出至地面的一种能源采集方式。煤炭地下气化把采煤变为采气，具有安全性高、投资少、效益好、污染少等优点。该技术可有效盘活废弃煤炭资源，开发深部煤炭资源，实现高碳资源低碳开发，是煤炭清洁高效利用的创新尝试。“煤炭在地下直接气化，还能够将煤炭在这一过程中产生的大量二氧化碳直接封存在地下，大大降低二氧化碳排放，煤气制氢也就不再是所谓的‘灰氢’了。”葛世荣介绍道。